Классическая
школа
политической
экономии
Докладчик
Леонова Анастасия Витальевна
Студентка факультета
международных отношений, группа
174702

Англия: конец 17 века

Развитие
мануфактур
Быстрый
промышленный
подъем
Банки,
акционерные
общества,
биржи
Эпоха великих
изобретений
Новые
источники
прибыли
Промышленный
капитал
Вырос класс
наемных
рабочих

Новая экономическая школа

1)Что составляет богатство народа?
↓
2) Исследование сферы производства
↓
3) анализ сферы обращения, но уже с новых
позиций, предложив новые принципы
ценообразования
↓
4)новое объяснение природы денег

Основные отличия классической школы экономической теории от меркантилизма:

Основные отличия классической школы
экономической теории от
меркантилизма:
Предметом экономического анализа
становится не сфера обращения, а сфера
производства
Различие между внутренней стоимостью и
ценой товара
Основа классической школы – трудовая
теория стоимости

Главное положение классической школы

Богатство общества создается не в
обращении, а во всех сферах материального
производства. Купцы не производят никакого
продукта, а только доставляют его в
различных направлениях
Вильям Петти

Основы трудовой теории стоимости:

Стоимость товара «равна стоимости
количества серебра или золота, которое за
то же время другой человек может добыть,
перевезти, начеканить из него монету»
Источник стоимости – конкретный труд по
добыче серебра, стоимость продукта труда
определяется в результате его обмена на
благородные металлы

Адам Смит

Разделение труда
Деньги и их функции
Теория стоимости
Принцип «невидимой руки»
Основные правила
налогообложения
Адам Смит

Разделение труда

Специализация
↓
Многократное увеличение
производительности труда

«Великое колесо обращения»

Деньги- особый товар, стихийно
выделившийся из всей массы товаров
Деньги - инструмент, который может
измерить ценность товаров

Теория стоимости

Затраты труда на производство товаров
представляют основу для сопоставления их
стоимости.
Величина стоимости товара определяется
не затратами труда отдельного
товаропроизводителя, а средними
затратами для данного уровня развития
производства.

Принцип «невидимой руки»

Минимальное вмешательства в экономику
и рыночное саморегулирование
Экономический либерализм
«...пусть все идет само собой,
естественным образом, без
принуждения»

Основные правила налогообложения:

Пропорциональность
Минимальность
Определенность
Удобство для плательщика

Базовые принципы политической экономии

Исследование сферы производства (сфера
обращения-вторична)
Затратная основа цен
Категория стоимость-единственная
исходная категория экономического
анализа
Повышения благосостояния населения
Роль денег как средства обращения

Библиография

Мировая экономическая мысль. Сквозь призму
веков. В 5 т. / под ред. Г.Г Фетисова, А.Г.
Худокормова. – М. :Мысль, 2005
Логачева Е. Экономическая теория. М, 2014
Курс экономической теории. Изд. 5 / под ред.
М.Н. Чепурина, Е.А.Киселевой – Киров: 2005
Смит А. Исследование о природе и причинах
богатства народов. М.,2009
Электронная библиотека экономической
литературы: www.libertarium.ru.

Слайд 2

Классическая школа экономики (политэкономия)Третий этап развитияДавид Рикардо (1772-1823) Удачливый делец. Банкир. Благодаря удачным спекуляциям на фондах и на хлебе в лондонском Сити, Давид уже к 25 годам имел капитал в несколько миллионов. Труд «Начала политической экономии и налогового обложения» (1817)

Наибольший интерес проявлял к вопросам: - стоимости, - распределения, прибыли -сравнительной полезности во внешней торговле. Основные постулаты: стоимость и цена товара определяются разными факторами, стоимость товара образует не всякий труд, а только общественно необходимый, которым был труд при худших условиях производства Деньгиу Рикардо тоже имеют стоимость, которую он определяет двойственно: - количество труда, затраченного на их производство; - производная от их количества в обращении; Прибыль у Рикардо была пропорциональна затратам капитала на покупку рабочей силы, которая и создавала прибавочный продукт - основу прибыли. ТрудРикардо тоже считал товаром, а его стоимость определялась заработной платой. "Естественная" стоимость труда определялась минимумом средств для воспроизводства рабочей силы, а рыночная складывалась из соотношения спроса и предложения на рынке труда.

Слайд 3

Классическая школа экономики (политэкономия)Третий этап развитияДавид Рикардо (1772-1823)

Слайд 4

Классическая школа экономики (политэкономия)Дальнейшее развитие классической школыСоциализация экономической мысли

Дальнейшее развитие капитализма усложнило социальную структуру капиталистического общества. Экономическая мысль тут же отреагировала на это, вобрав в себя представителей всех социальных слоёв, которые тщательно прорабатывали экономическое наследие и находили в нем то, что наиболее соответствовало их интересам и потребностям. Классическая политэкономия содержала в себе столько последних теоретических изысканий и столько противоречий, что дала жизнь нескольким направлениям экономической теории XIX века, противоречивым по содержанию и единым по истоку.

Слайд 5

Классическая школа экономики (политэкономия)Дальнейшее развитие классической школы

Слайд 6

Слайд 7

Защитники «беспорочного» развития капитализма: Ж.Б.Сей, Т.Р.Мальтус, Н.У.Сениор, Ф.Бастия, Г.Ч. Кэри Выработали действенную методу обороны от нападок противостоящих группировок. Любое обвинение капитализма в социально-экономических грехах: начисто отвергалось соответствующими случаю теориями, либо объяснялось еще недостаточным развитием самого капитализма либо объяснялось залогом экономического благополучия в будущем. Классическая школа экономики (политэкономия)Дальнейшее развитие классической школы

Слайд 8

Классическая школа экономики (политэкономия)Защитники свободного развития капитализма Жан Батист Сей (1767-1832) крупный французский фабрикант, долгое время комментировавший и излагавший учение А.Смита Труд «Полный курс практической политической экономии» (1829) «Закон рынков» - это центральное место в учении Ж.Б. Сея. Его суть: 1) обмен продукта на продукт автоматически ведет к равновесию между куплей и продажей. 2) совокупный спрос и совокупное предложение всегда уравниваются: стоимость созданных товаров = доходам, на которые и покупаются товары по стоимости Вывод: кризисы перепроизводства в рыночном хозяйстве невозможны. Первое – верно. Спрос порождает предложение Второе – ошибочно! Развитие товарного обмена усиливает противоречие между стоимостью и потребительной стоимостью, приводит к выделению денег как товара особого рода, а не только орудия обмена, поэтому в рыночной денежной экономике возможно перепроизводство – избыток предложения над денежным спросом

Слайд 9

Классическая школа экономики (политэкономия) Защитники свободного развития капитализма Жан Батист Сей (1767-1832) Закон стоимости: -сбыт одних товаров оказывает положительное влияние на сбыт других. Успешная торговля в одной отрасли дает средства для покупки других отраслей; -чем больше товаропроизводителей, тем обширнее сбыт продуктов; -при поддержке потребителей (регулирование уровня заработной платы) происходит развитие производства, так как увеличивается платежеспособный спрос.

Слайд 10

Классическая школа экономики (политэкономия) Защитники свободного развития капитализма Жан Батист Сей (1767-1832) Равноправные факторы создания стоимости: земля труд капитал. Соответственно трем основным источникам выделяется три вида доходов: заработная плата (за труд) рента (плата за землю). процент (плата за капитал) Деньги – всего орудие обмена, так как людям нужны не деньги, а то, что на них покупают. Таким образом, стоимость зависит от: полезности товара издержек на производство товара, спроса (прямая зависимость) предложения (обратная зависимость). Вывод: Ж.Б. Сей отказался от трудовой теории стоимости А. Смита.

Слайд 11

Классическая школа экономики (политэкономия) Защитники свободного развития капитализма Томас Роберт Мальтус (1766-1834) английский священник и профессор политэкономии Все беды рода людского объяснял: действиями "естественных законов и человеческими страстями", скупостью природы чрезмерно быстрым размножением человеческого племени Предметы существования растут в арифметической прогрессии, а население - в геометрической. Излишек населения по необходимости обречен на нищету, голод и вымирание. Никакие реформы, никакие революции собственности не изменит этой суровой природной закономерности. Мальтус отрицал исключительную роль труда в качестве источника стоимости, поскольку другим основным элементом объявлял прибыль, которая выдавалась за излишек сверх труда, затраченного на производство товара.

Посмотреть все слайды

политическая экономия», зародилось во второй половине XVII в. и просуществовало до конца XIX в. Время его существования можно поделить на три этапа.

Первый этап продолжался с конца XVII до конца XVIII в. Его можно назвать периодом зарождения, а его представителей - предшественниками классической политэкономии. Их работы не были широко известны, поскольку господствующей экономической концепцией продолжал оставаться меркантилизм. Лишь во второй половине XVIII в. достаточно известной стала французская школа физиократов, но безусловное господство она имела только в пределах своей страны. Второй этап, с конца XVIII до середины XIX в., представляет уже полное господство классической политической экономии. Точкой отсчета здесь можно считать работу английского экономиста А. Смита «Исследование о природе и причинах богатства пародов» (1776). С начала XIX в. экономическая наука в лице классической политической экономии была признана самостоятельной наукой и стала преподаваться в университетах отдельным курсом. В то же время в течение второго периода продолжалось творческое развитие классической политэкономии - выдвигались новые теоретические положения, в рамках классической политэкономии появились отдельные течения, различавшиеся как по классовым симпатиям, так и по теоретическим особенностям и дискутирующие между собой. Последними крупными теоретиками второго этапа были Дж.С. Милль, итоговая работа которого «Основы политической экономии» вышла в 1848 г., и К. Маркс, черновой вариант работы которого «Капитал» был написан в конце 1850-х гг. Третий, завершающий этап классической политэкономии, продолжавшийся с середины до конца XIX в., можно, так же как и первый, назвать переходным. С одной стороны, сохранялось господство классической политэкономии, читался соответствующий курс в университетах, но новых теоретических идей почти не выдвигалось. За границу XIX в. перешагнул только марксизм, который, опираясь на методологические принципы классической политэкономии, стал анализировать новые явления, возникшие в капиталистической экономике в конце XIX - начале XX в.

Классическая политическая экономия Конец XVIII – начало XIX вв. Главенствующая роль сферы производства в создании общественного богатства. Адам Смит (1723-1790) Английский экономист В основе экономических взглядов А. Смита лежит следующая идея: продукты материального производства - это богатство нации. Ученый сформулировал принципы налогообложения. Выступал в защиту свободной торговли между странами. Показал взаимовыгодность международной торговли исходя из различных уровней издержек производства в различных странах. 22.11.2014. Дудаева Л.В.

Слайд 20 из презентации «Экономика как наука и хозяйство» . Размер архива с презентацией 939 КБ.

Экономика 10 класс

краткое содержание других презентаций

«Конкуренция» - Конкуренция. По степени свободы. Доступность информации о предложении и спросе, ценах, норме прибыли. Модели современного рынка: совершенная конкуренция; монополистическая конкуренция; олигополия; монополия. Чистая монополия. Наличие конкуренции нескольких крупных фирм (три – пять). Ценовой сигнал. М о н о п о л и я. Виды и формы конкуренции. Неценовая. По отраслевой принадлежности. О л и г о п о л и я.

«Экономика и экономическая система» - Характерные черты типов конкуренции. Условия развития рыночного хозяйства. Основные экономические школы. Неограниченные потребности общества. Функции рынка. Учёт различий между макро- и микроэкономикой. Основные типы экономических систем. Научно-образовательный материал. Экономическая теория. Капитал. Функции инфраструктуры рынка. Знание эластичности спроса. Экономика и экономическая наука. Формы.

«Автомобили ВАЗ» - Продукция предприятия. Ваз-21102. Продолжение. Заложен фундамент первого дома в Автозаводском районе города Тольятти. Хронология событий. Награды предприятия. Характеристики Ваз-2104. Модификации ВАЗ-2110. Характеристики Ваз-2107. Ваз-21072. ВАЗ-2110 «Премьер». Ваз-21103. Модификации Ваз-2104. Автомобили ВАЗ-2110 с кузовом "седан" оригинального дизайна. ВАЗ получил премию «Золотой Меркурий». Общее представление.

«БМВ» - Основные производственные мощности компании сосредоточены в Германии. История. Деятельность. Стратегия BMW в послевоенные годы. Собственники и руководство. История создания BMW. Концерн BMW. BMW приобретает автомобильный завод в Айзенахе. Компания подписывает контракт на производство двигателей. Наблюдательный совет. В 1919 году Франц Димер установил первый мировой рекорд BMW. Название.

«Производитель на рынке» - Производство и его характерные черты. Маркетинг и его роль в условиях рынка. Производство. Что такое производство. Мини-тестирование. Сущность маркетинговых исследований. Закон спроса. Процесс создания разных видов экономических продуктов. Вопросы для закрепления. Производитель на рынке. Что такое предприятие. Закон спроса. Установите соответствие между понятиями и определениями. Откройте схему. Выпадающие понятия.

«Налоги и налоговые системы» - Система. Выплата налогов. Налогообложение. Баскаки. Принудительные сборы. Налоговая система. Выполнение лабораторной работы. Шкала НДФЛ. Сидоров. Попробуйте найти возражения. Налоги и налоговые системы. Явление. Какая система самая выгодная для населения. «Соляной» бунт в Москве. Налог регрессивный. Какую систему выбрали бы вы и почему. Подоходный налог. Плюсы. Проверка расчёта суммы налоговых сборов.

ХРОНОЛОГИЯ КЛАССИЧЕСКОЙ ШКОЛЫ (фигуры и даты) е П. Буагильбер (1646 – 1714) У. Петти (1623 – 1687) Р. Кантильон (1680 – 1734) Д. Ло (1671 – 1729) А. Смит (1723 – 1790) Ж-Б. Сэй (1767 – 1832) Г. Торнтон (1760 – 1815) Т. Мальтус (1766 – 1834) Д. С. Милль (1806 – 1873) С. де Сисмонди () Карл Маркс (1918 – 1883) Ф. Кенэ (1694 – 1774) П. Сраффа (1898 – 1983) Споры о развитии капитализма в России Д. Рикардо (1772 – 1823) Д. Юм (1711 – 1776)

ИНДИВИД против ЛЕВИАФАНА «Невидимая рука» Адама Смита Идеология либерализма Метафора или теория? 200 лет поисков и разочарований Т. Гоббс (): логика «Левиафана» Д. Локк () : «трудовая теория собственности » Б. Мандевиль (): «Пороки частных лиц –благо для общества»

ТРУД–ОСНОВА БОГАТСТВА «Труд – отец и активный принцип богатства, Земля – его мать» Уильям Петти (Sir William Petty) Трактат о налогах и сборах, 1662 Объяснить богатство свести к единому принцип трудовой стоимости! труд – источник богатства труд – мерило богатства труд - основа цен («естественных», в отличие от «политических») труд - критерий распределения

ИДЕЯ ПРОПОРЦИОНАЛЬНОСТИ Пьер де Буагильбер Pierre le Pesant, Sieur de Boisguilbert (1646 – 1714) 1 Пропорциональные цены: «Всякий покупает продукт своего соседа… только на жестком условии …, что продавец сделает то же самое … Чтобы существовала благоприятная ситуация, надо, чтобы все вещи были в постоянном равновесии и сохраняли пропорциональную цену в отношениях между собой и в отношении издержек, которые необходимы для их воспроизводства». 2 Свободная конкуренция

ПРЕДПОСЫЛКИ И СТРУКТУРА КЛАССИЧЕСКОЙ ПОЛИТЭКОНОМИИ Механизм «невидимой руки» Источники и факторы богатства Кругооборот Накопление капитала Распределение богатства РАВНОВЕСИЕ КРИЗИСЫ АКТИВНАЯ РОЛЬ ДЕНЕГ ТЕОРИЯ ОБМЕНА ТЕОРИЯ БОГАТСТВА + КЛАССИЧЕСКАЯ ШКОЛА = Нейтральность денег Идея пропорцио- нальности Индивидуализм Труд – основа богатства

ФИЗИОКРАТЫ Франсуа Кенэ () - лидер школы физиократов (секты «экономистов») Автор «Экономической таблицы» - первой теоретической модели в истории экономической науки Придворный врач Людовика XV

ТЕОРИЯ ПРОДУКТА Смысл «экономической таблицы» - отображение кругооборота общественного продукта и доходов Структура и основные предпосылки модели: три класса общества: земельные собственники фермеры горожане (торговцы и ремесленники) сельское хозяйство – единственный производитель «чистого продукта» (горожане – стерильный класс) годовой производственный цикл

20 единиц дохода 10 ед. дохода 10 ед. 10 ед. 20 ед. 20 ед. «ЭКОНОМИЧЕСКАЯ ТАБЛИЦА» Фермеры Бесплодный Земельные класс собственники 1 шаг: земельные собственники получают ренту от фермеров - 20 ед. 2 шаг: собственники закупают продовольствие у фермеров (10 ед.) и мануфактуру у горожан (10 ед.) 3 шаг: горожане покупают у фермеров продовольствие (10 ед.) 4 и 5 шаги: фермеры закупают продукцию горожан, а горожане на вырученные деньги – сырье у фермеров (10 ед.)

Адам СМИТ (1723 – 1790) Труд (не торговля) – источник и мерило богатства Общественный продукт (не денежный доход) – воплощение богатства Базовые абстракции классической политэкономии: 3 фактора производства (Труд – Земля - Капитал) 3 общественных класса (Рабочие – Зем/собственники – Влад/капитала) 3 вида доходов (Зарплата – Рента – Прибыль)

ПОТРЕБЛЕНИЕ ИНВЕСТИРОВАНИЕ ГОДОВОЙ ПРОДУКТ ЗЕМЛИ И ТРУДА - II ГОДОВОЙ ПРОДУКТ ЗЕМЛИ И ТРУДА ПРОИЗВОДИ- ТЕЛЬНОСТЬ ТРУДА НЕПРОИЗВОДИ- ТЕЛЬНЫЕ РАБОТНИКИ ПРОИЗВОДИ- ТЕЛЬНЫЕ РАБОТНИКИ БЕРЕЖЛИВОСТЬ ПРИ ИСПОЛЬЗОВАНИИ ДОХОДА Размеры рынка Разделение труда АДАМ СМИТ о факторах роста богатства

РАСПРЕДЕЛЕНИЕ, ПО РИКАРДО Прибыль Зарплата Средняя отрасль Д. Рикардо: « более щедрое вознаграждение /рабочего/... не влечет за собой... повышения цены, но оказывает большое влияние на понижение прибыли... Судить о повышении или падении ренты, прибыли и заработной платы можно лишь в соответствии с разделением всего продукта... между тремя классами..., а не в соответствии со стоимостью этого продукта»

ВЫХОД НА ПРАКТИКУ Принцип «невидимой руки» А. Смита (ранее во Франции - laissez faire – laissez passer, или требование свободы действия и передвижения): Осуждение любых монополий Свобода торговли, особенно внешней Функции государства, по А. Смиту: оборона правосудие общественные работы и учреждения общественного блага

Рикардианство как «большая теория». Правила логики Система категорий (стоимость, прибыль, рента) Эмпирические постулаты (закон народо- населения, закон убывающего плодородия) Закон понижения средней нормы прибыли Упрощающие предпосылки Исторический пессимизм Признание адекватности британским условиям Интерпретация британских реалий и практические выводы в свете теории Теоретические компоненты Практические компоненты

Жан-Батист СЭЙ и его ЗАКОН РЫНКОВ (СБЫТА) Жан-Батист Сэй () – горячий поклонник и популяризатор идей А. Смита во Франции «Общий спрос на продукты всегда равен сумме имеющихся продуктов… Нельзя представить, чтобы продукты труда всей нации стали когда-либо избыточными, если один товар даёт средства для покупки другого» Т.е. деньги не играют активной роли!

Казус Генри ТОРНТОНА 1760 – 1815 Критика денежной доктрины А. Смита – деньги активны! Фактор доверия в денежной экономике: шанс и риски Кредит и стимулирование хозяйственной активности Кредит и перехват ресурсов Эффект вынужденных сбережений Косвенный механизм денежной трансмиссии ЗАБЫТ, ИДЕИ ПЕРЕОТКРЫТЫ ЧЕРЕЗ 96 ЛЕТ ПОСЛЕ ПУБЛИКАЦИИ!!!

СТРУКТУРА ЭКОНОМИЧЕСКОГО ЗНАНИЯ: КОНЕЦ ХIХ века Формы политико-экономического знания, по Д. Невилу Кейнсу ПОЛИТИЧЕСКАЯ ЭКОНОМИЯ И с к у с с т в о политической экономии, или прикладная экономика Н а у к а политической экономии Позитивная Нормативная / этика политич. экономии/ абстрактная конкретная дедуктивная индуктивная